很多学生在标化上挣扎，却鲜少有时间真正去“提升自己”。我们这里说的真正是指，背景能力的提升，包括学术能力和运用能力，分别体现在科研和实习两方面上。申请者在真实的工作环境中去体验、去运用、去实践自己的专业知识，真实地接触领域的大牛拓展自己的专业技能，并将自己的感悟在文书中重塑、升华，那么这个文书一定是特别的，深刻的。TOP30不乏高标化的申请者，但真正能去到顶尖大学的一定是“具有综合能力的申请者”。 …
美国思源教育教你如何找科研和实习——研究生申请背景规划
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